ÉTICA EM PUBLICAÇÃO

Práticas e Diretrizes da Editora ALUMNI IN

A Editora ALUMNI IN, juntamente com seus editores, dedica-se firmemente à prática ética na publicação acadêmica. Este resumo apresenta as diretrizes centrais de nossa ética em pesquisa e publicação. Primeiramente, enfatizamos a importância da integridade dos dados, repudiando qualquer forma de fabricação ou manipulação de dados. Respeitamos rigorosamente os princípios de publicação redundante, proibindo submissões simultâneas a múltiplas revistas. Em relação à manipulação de imagens ou figuras, adotamos uma política de mínima intervenção, permitindo apenas ajustes que não alterem a interpretação dos dados. A atribuição correta e a citação de trabalhos anteriores são essenciais para manter a transparência acadêmica. Além disso, é imperativo declarar todos os conflitos de interesse, seja por parte dos autores, revisores ou editores. Implementamos um procedimento de queixa robusto para garantir que as preocupações éticas sejam tratadas de forma justa e eficiente. Ademais, seguimos as diretrizes da COPE, garantindo a proteção dos direitos morais dos autores e a integridade do processo editorial. Nosso compromisso com estas práticas éticas assegura a credibilidade e a integridade das pesquisas publicadas sob a chancela da Editora ALUMNI IN.

NOSSO COMITÊ CIENTÍFICO
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EXCELÊNCIA, ÉTICA E INOVAÇÃO NO CENTRO DAS DECISÕES EDITORIAIS

O Comitê Científico da Editora Alumni IN é uma instância consultiva composta por especialistas reconhecidos nacional e internacionalmente, que atuam como guardiões da qualidade, relevância e integridade das publicações científicas sob nossa responsabilidade editorial.

Sua constituição reflete o compromisso da editora com a diversidade acadêmica, a interdisciplinaridade e o rigor científico, reunindo pesquisadoras e pesquisadores de diferentes áreas do conhecimento, instituições e regiões geográficas.

FUNÇÕES E ATRIBUIÇÕES DO COMITÊ CIENTÍFICO

  • Assegurar a excelência acadêmica, acompanhando as diretrizes das melhores práticas internacionais de editoração científica;

     

  • Colaborar na definição de temas estratégicos, chamadas especiais e dossiês temáticos das revistas apoiadas;

     

  • Apoiar o processo de seleção de pareceristas, recomendando avaliadores com competência técnica adequada a cada manuscrito;

     

  • Contribuir para a governança editorial, avaliando periodicamente os processos e sugerindo melhorias contínuas;

     

  • Promover a visibilidade e credibilidade das publicações, incentivando boas práticas editoriais e a difusão científica em rede;

     

Zelar pela ética na pesquisa e na publicação, alinhando-se aos princípios do COPE (Committee on Publication Ethics).

Composição e

CRITÉRIOS DE PARTICIPAÇÃO

O Comitê Científico é composto por doutores(as) com destacada produção científica, experiência editorial e atuação ativa em grupos de pesquisa, programas de pós-graduação ou centros de excelência acadêmica. A seleção de membros considera critérios de mérito, diversidade institucional, equidade de gênero e representatividade regional.

Os(as) integrantes exercem mandato rotativo, com possibilidade de renovação, contribuindo de forma voluntária e estratégica para o fortalecimento das revistas e da ciência aberta promovida pela Editora Alumni IN.

NOSSO COMITÊ CIENTÍFICO

Manuel David Masseno

Instituto Politécnico de Beja (IPBeja), Portugal

José Anderson Santos Cruz

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP), São Paulo, Brazil

Altieres de Oliveira Silva

Alumni IN Publishing, São Paulo, Brazil

Diego dos Santos Janes

Alumni IN Publishing, São Paulo, Brazil

Rashmi Gujrati

KC Group of Institutions, India

Eliana Andréa Severo

Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Brazil

Matheus Eurico Soares de Noronha

Escola Superior de Propaganda e Marketing (ESPM), São Paulo, Brazil

Fernando de Almeida Santos

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), São Paulo, Brazil

Cláudia Terezinha Kniess

Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), São Paulo, Brazil

Ruan Carlos dos Santos

Université du Québec (ENAP), Canadá

Thiago de Lucas Santana Ribeiro

Faculdade de Tecnologia do Estado de São Paulo (FATEC), São Paulo, Brazil

Ricardo Limongi França Coelho

Universidade Federal de Goiás (UFG), Brazil